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La fée des p'tits pois fait des essais avec ses deux filles, bavarde éducation, Montessori
et un peu école à la maison...mon cahier joyeux fourre-tout !!!
C'est le savant hollandais De Vries qui découvrit les périodes sensibles chez les animaux ; mais c'est nous, dans nos écoles, qui avons retrouvé ces périodes sensibles dans la croissance des enfants et qui les avons utilisés du point de vue de l'éducation.
Il s'agit de sensibilités spéciales, qui se trouvent chez les êtres en voie d'évolution, c'est-à-dire dans les stades de l'enfance. Elles sont passagères et se limitent à l'acquisition d'un caractère déterminé. Une fois ce caractère développé, la sensibilité cesse. Chaque caractère se stabilise à l'aide d'une impulsion, d'une possibilité passagère...........
...........Nous prendrons comme exemple celui cité par De Vries d'un humble petit ver, la chenille, qui deviendra un vulgaire papillon.On sait que les chenilles croissent rapidement, se nourrissent avec voracité : ce sont de véritables destructeurs de plantes. Il s'agit ici d'une chenille qui ne peut, dans les premiers jours de son existence, se nourrir des grandes feuilles des arbres, mais seulement des petites feuilles tendres qui se trouvent à la pointe extrême des branches. Or, la bonne mère papillon va, guidée par son instinct, déposer ses oeufs à l'endroit opposé ; c'est-à-dire que, l'angle que fait la branche à l'intersection du tronc, elle prépare à sa descendance un lieu sûr et abrité. Qui donc indiquera aux petites chenilles à peine écloses que les feuilles tendres dont elles ont besoin sont là-haut, au faîte extrême et opposé de leur branche ? La chenille est douée d'une vive sensibilité à la lumière : la lumière l'attire, la lumière la fascine, et elle s'en va en sautant, avec cette démarche propre aux chenilles, vers la lumière plus vive, jusqu'à l'extrémité de la branche ; là, elle se retrouve, affamée, au milieu des feuilles tendres qui constitueront sa nourriture. Il est curieux de constater que, cette période passée, c'est-à-dire quand la chenille a grandi et qu'elle peut se nourrir différemment, elle perd cette sensibilité à la lumière ; au bout d'un certain temps, la lumière la laisse indifférente : l'instinct est devenu aveugle. Le moment d'utilité est passé et, désormais, la chenille s'en va par d'autres voies chercher d'autres moyens d'existence.
La chenille n'est pas devenue aveugle à la lumière, elle y est devenue indifférente.
Un jour, je devais avoir une vingtaine d’années et sans doute un ou deux enfants je me suis entendu dire :
Si tu prends l’option d’une grande famille, tu dois être responsable de tes enfants !
Cette phrase m’a marqué profondément. Elle était dites d’une voix sèche et ferme.
Aujourd’hui, à 37 ans, avec 7 enfants, j’ai un peu de recul, et je peux dire que c’est une phrase qui m’a construite.
Alors j’ai envie de redire aujourd’hui aux parents ou futur parents qui me lisent :
Si vous faites des enfants, vous en êtes responsables !
Autre petite phrase marquante et choquante :
J’allai porter mes enfants à l’école, lorsque je suis dépassée par un petit bout de deux/trois ans qui courait avec ses petites pattes, poursuivie par une maman avec une poussette . La maman haletante dit :
Attends moi, ou je vais le dire à la maîtresse et elle va te punir !
???????????????????????
De plus en plus de parents se déresponsabilisent de leurs enfants. J’entend encore cette maman qui se plaint de son enfant car il lui aura tout fait ! ( il n’a que 4 ans)et qu’elle ne supporte plus !
Ah, bien sur ! A la naissance vos enfants devaient ressembler à des anges ?
Et comme nous sommes dans une société ( de consommation) formidable, le paquet est pourrit, donc c’est l’état qui doit s’en occuper !
Et voilà la ronde des psychologues, orthophonistes, orthopédistes, et je vous en passe qui fait son apparition pour s’occuper du bambin qui va mal, très mal !!!!
Et non, on ne peux pas dire aux parents :
Il faut s’occuper de votre enfant, il faut jouer avec lui, rire avec lui, lui lire des histoires…non, la télévision n’est pas une nounou…il faut aussi savoir dire "non" à votre enfant et lui poser des limites….
Si on dit çà : ON CULPABILISE LES PARENTS !!!!
Je ne dit pas aux parents " c’est de votre faute si votre enfant à des problèmes", je dit que ce n’est pas une solution de le laisser complètement dans les mains de soit disant "spécialistes" pour ne pas à avoir à s’occuper de ses problèmes ! Vous pouvez vous faire aider, mais rien ne remplacera votre amour, votre temps avec lui.
Bientôt (c’est déjà le cas !) les enfants passeront de la maternité, à la crêche, à l’école…
Mais ou est la vie de famille là dedans ? le soir après les devoirs devant la télé ? Le mercredi ? Ben non, il fait du foot, comme ça il est pas dans mes pattes à la maison…ça l’occupe ! Le samedi, on fait les courses…Ah, y’a le dimanche ! foutu dimanche !
Encore une petite phrase choquante dites à une petite fille de 11 ans (cm2)qui "sort" avec un garçon de 14 ans (4ème), par sa maman : "c’est ton problème".
Ah bon, c’est son problème ? A t’elle la maturité necessaire pour faire face à un garçon qui est déjà mur et a surement des idées sur la sexualité, qui fume et boit déjà quelques bières avec ses potes ? Pourquoi ne peut on pas dire "non" tout simplement et lui expliqué les problèmes que peut comporter ce genre de rapport et qu’elle pourra voir ça plus tard…qu’elle a le temps ….
Mais non, soyons "à la mode" et disons "c’est ton problème", déchargeons nous !
Pourquoi une telle colère de ma part ?
Après tout, chacun sa vie !
Et bien, non se serait trop simple ! Nos chers dirigeants ont des idées pour déresponsabilisés les parents (scolarisation obligatoire dès trois ans), ils nous pondent aussi des lois anti-délinquance ou les enfants déscolarisés sont mis au piloris, parce que , bien sur , si nous avons déscolarisé nos enfants, c’est pour les laisser trainer dans la rue ! Que la "vraie vie" c’est de connaitre Zidane et Johnny ( proposition de loi anti secte de fenech), quand on entend des bétises pareilles !!!!!!!
Alors on est bien d’accord, il n’y a pas un grand manitou qui essaie de tiré les ficellles de nos vies, ce n’est pas la faute des instits, ni des parents, ni des psy…mais de tout le monde, car tout le monde doit "prendre" ses responsabilités, celle des instits étant d’instruire, et non pas d’éduquer, rôle des parents ! Si tout le monde retrouve du "bon sens", peut être arriverons nous a vivre dans une société faites de vraies libertés.
Je reviens sur cet article, comme quoi c'est en testant qu'on prend conscience de ce qui est possible : les bouchons une fois collés présentent un problème insoluble ! Donc cette idée est à mettre "à la poubelle" !!!!
Après en avoir discuté avec l'orthophoniste de Boucle d'or, l'utilisation d'allumettes (et d'élastiques) pour représenter les unités semble bien plus judicieuse !! Je teste et je vous en reparle !
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